Эта одна из интересных, захватывающих психологических методик!

История Песочной Терапии берёт начало в 1929 году. Её основатели – Маргарет Ловенфельд и Дора Калф.

Что же это такое – Песочная Терапия или «Игры на песке»?

Это — ящик с песком, вода и множество разных «игрушек» — коллекции фигур, которые содержат всё, что встречается в окружающем мире – растения, людей, дома, животных, рыб и многое, многое ещё… Именно здесь и строят свои картинки – истории дети и взрослые или просто играют. Именно в ящике с песком постепенно меняется сложная жизненная ситуация, а потом и в реальной жизни.

Самое замечательное в этой технике – то, что здесь нет никаких правил и ограничений для самого ребёнка, кроме двух – нельзя игрушки брать домой и нужно строить только в ящике с песком. А всё остальное можно – можно сгребать песок в одну кучу, можно лить воду, сколько захочешь, можно насыпать песок в сосуды и высыпать его бесконечно, создавая «дождь», можно воевать, драться, устраивать «гонки» или просто строить картинки без правил.

В результате таких игр на песке, уходят эмоциональные проблемы у детей – неуверенность, робость или наоборот, сверхактивность, возбудимость. Уходят и неврологические проблемы – страхи, различные тики, подавленное состояние.

Песочная терапия эффективно используется в работе с детьми с четырёх лет.

Типичные проблемы, с которыми обращаются родители:
— повышенная тревожность ребёнка, страхи
— различные формы нарушения поведения
— сложности во взаимоотношениях с детьми или родителями
— психосоматические заболевания
— сложности, связанные с различными изменениями в жизни (развод родителей, появление младшего ребёнка, смена школы и т.д.)
— неуверенность и низкая самооценка ребёнка.